1.你认为每次项目的评分标准存在哪些问题，你认为的合理评分准则是怎样的（个人／结对／团队算三个）

我认为平时分的评定有些不合理的地方。我认为对于平时分的映射不应该以成绩最高的为标准，而是应该确定一些容易评分的标准，做到的拿分，没有做到的扣分，如果做得超出预期的加分。对于个人/结对/团队分，个人作业比重可以稍微少一点，结对较个人多一些，团队的评分可以让团队贡献比占得更大一些。

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2.你的团队项目是否成功，如果重来一次你是否还会选择这个团队，为什么成功／失败

我认为这次的团队项目有很多不足，但是总体上来说还是比较成功的，整体的目标实现了。如果重来一次，我还是会选择这个团队，时间允许的话，我会做出更多的贡献。

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3.总结一下你们团队在做项目时大家的时间安排情况

关于时间安排方面，大家的时间基本都是按照老师的deadline来安排，组员们也包括我在内做事情有些拖延，其他方面感觉团队成员们都做的很好。

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4.软件工程这门学问有很多 “知识点”， 这门课强调 “做中学” - 在实践中学习知识点。请问你们在项目的 需求/设计/实现/测试/发布/维护 阶段（一共6 个阶段）中都学到了什么 “知识点”， 每个阶段只要说明一个知识点就可以。需求：在获取用户需求时要进行用户调查，用户的需求有时候和开发人员的想法不同。

设计：设计时要统一思想和代码规范，便于后续管理。

实现：实现过程采用燃尽图和deadline的方法更加直观，更加有效率。

测试：使用单元测试和代码覆盖率测试相结合的方式。

发布：发布之后采取事后诸葛亮会议，吸取教训，便于以后做的更好。

维护：积极收集用户的反馈（如这次的团队复审）并改进维护。